摘要
语文是一门十分重要的学科,关系着优秀传统文化的传承与发展.高中新课改也明确表示语文的核心素养包含了文化的传承与发展.古诗文是语文教学的重点内容,也包含了各种优秀的历史文化.文章探讨了传统文化在古诗文教学中的渗透方式,传统文化通过教材选取、教学方法、课堂活动等多种方式渗透到古诗文教学中.在教学内容和教学方法上,采用讲解、赏析、解读等方式,引导学生深入理解和品味古诗文作品中蕴含的传统文化思想.通过组织课外实践活动、参观文化遗址等形式,使学生亲身体验传统文化的独特魅力.加强传统文化渗透方法的学习和理解,让学生更好地把握古诗文作品的内涵,提升自身的文化素养和人文素质,传承传统文化.
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