考试周刊2024，Issue(30) ：143-146.

小学音乐教学中情境德育教学开展策略研究

杨漾
考试周刊2024，Issue(30) ：143-146.
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小学音乐教学中情境德育教学开展策略研究

杨漾1
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  • 1. 昆山市陆家中心小学校
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摘要

因为音乐具有一定的美育功能,所以在音乐教学的过程中,也在不断地进行美育与德育的渗透.现阶段的教学改革,要求教师开始着力于教学方式的创新和教学目标的不断更新,情境德育是培养学生品德和价值观的重要途径,而音乐教育作为一种有力的艺术表达方式,为学生提供了独特的机会来培养他们的品格,能为他们的终身发展奠定坚实的基础.因此,小学音乐课程要充分地发挥自身的重要作用,挖掘教材各组成部分中的德育元素.

关键词

小学音乐/情境德育/教育改革

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
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