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考试周刊
2024,
Issue
(31) :
52-56.
数字化环境下高中语文个性化阅读的组成和实践研究
杜锐
考试周刊
2024,
Issue
(31) :
52-56.
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数字化环境下高中语文个性化阅读的组成和实践研究
杜锐
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作者信息
1.
上海师范大学附属宝山罗店中学
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摘要
阅读教学是高中语文课堂教学过程中的重要组成部分,数字化环境下个性化语文阅读是提高语文水平的关键因素.教师应注重语文个性化阅读教学,让学生以积极主动的心态进行语文学习.文章分析了数字化环境下高中语文个性化阅读的背景和意义,介绍了数字化环境下高中语文个性化阅读的特点和现状,探讨了其组成和元素,提出了实践建议,以促进高中语文教育创新和发展,为培养学生的语文素养提供借鉴,从而提高学生高中语文总体水平.
关键词
数字化环境
/
高中语文
/
个性化阅读
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出版年
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子:
0.123
ISSN:
1673-8918
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