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信息技术与数学可视化融合创新策略研究
信息技术与数学可视化融合创新策略研究
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中文摘要：
随着新课标的深入推进和信息技术的快速发展,信息技术对于数学课堂教学有着不可估量的作用,将其运用于课堂能够实现提质增效.文章结合教学与教研实践,探讨和分析信息技术在小学数学课堂巧妙运用以优化教学的方法,以实现信息技术与数学课堂的高效融合.
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作者：
陆梅、于永东
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作者单位：
安徽省利辛中学
安徽省利辛高级中学
关键词：
信息技术
可视化学习
小学数学课堂
核心素养
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(31)
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