国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
考试周刊
2024,
Issue
(31) :
132-136.
初中生物生活化教学策略探究
许焕玉
考试周刊
2024,
Issue
(31) :
132-136.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中生物生活化教学策略探究
许焕玉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建漳州龙海区实验中学
折叠
摘要
文章主要探讨了初中生物生活化教学的策略,希望教师能够在教育教学过程中,以现实生活为背景,融入一些生活化元素,拉近学生与生物学科的距离.同时,通过知识的迁移与应用,来提高学生的生物学科核心素养.在具体的知识探究过程中,学生也能够关联实际生活去解决问题,让所学的生物学科知识可以真正得到应用,并养成良好的生物学科知识探究习惯.
关键词
初中生物
/
生活化
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子:
0.123
ISSN:
1673-8918
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果