考试周刊2024，Issue(32) ：39-42.

初中语文教学与传统文化融合路径研究

薛莲
考试周刊2024，Issue(32) ：39-42.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中语文教学与传统文化融合路径研究

薛莲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安丘市兴华学校
  • 折叠

摘要

随着社会的不断发展,初中语文教学需要与中华优秀传统文化进行融合,以培养学生对传统文化的认同感和传承意识.文章将探讨初中语文教学与传统文化融合的实现路径,明确融合的目标与意义、深化文化素养的培养、创设融合的教学环境、设计融合的教学内容、运用有效的实践路径等.通过这些路径,可以有效促进学生对中华优秀传统文化的理解和传承.

关键词

初中语文/传统文化/融合路径

引用本文复制引用

出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
段落导航相关论文