高中英语教学中应用任务型教学模式开展策略探究

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中文摘要：高中英语教学作为英语教育的重要阶段,对培养学生的英语综合应用能力具有至关重要的作用.然而,当前高中英语教学面临着一系列的挑战,如教学方法单一、学生参与度低、教学效果不佳等.为了解决这些问题,许多教育工作者开始探索新的教学模式.其中,任务型教学模式作为一种强调学生主动参与和实际应用的教学方法备受推崇.文章通过文献综述和案例分析,深入探讨了任务型教学模式在高中英语教学中的实施策略、实践案例以及影响因素,以期为未来的研究和教学实践提供有益的借鉴和参考.

作者：

薛迎梅

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作者单位：

聊城第三中学

关键词：

高中英语教学任务型教学模式应用策略实践案例

出版年：

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

年,卷(期)：2024.(33)

参考文献量3