考试周刊2024，Issue(33) ：60-65.

新课标下小学语文主题阅读教学模式构建研究

田翠
考试周刊2024，Issue(33) ：60-65.
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新课标下小学语文主题阅读教学模式构建研究

田翠1
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  • 1. 遵义市播州区实验学校
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摘要

小学语文教学中,主题阅读教学具有注重资源整合、强化深度学习、注重情感体验、凸显主体地位的显著特征.主题阅读教学模式构建的显著优势,统编本小学语文教材以"单元"主题编排的显著特点,决定了新课标下小学语文教师构建主题阅读教学模式的适切性.文章以统编本五年级(上)《慈母情深》一文为例开展了主题阅读实践,并总结归纳了小学语文教师构建主题阅读教学模式的流程与策略,以期为一线语文教师基于2022 年版新课标优化主题教学模式的构建提供有效的借鉴.

关键词

小学语文/主题阅读/新课标

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量1
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