考试周刊2024，Issue(33) ：125-128.

"双减"背景下初中物理作业优化设计研究

庄绍玲
考试周刊2024，Issue(33) ：125-128.
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"双减"背景下初中物理作业优化设计研究

庄绍玲1
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作者信息

  • 1. 晋江市内坑中学
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摘要

"双减"政策是中国教育领域的一项重要改革,可以减轻义务教育阶段学生过重的作业负担和校外培训负担.当前,初中物理作业设计存在一些问题,如作业数量过多、质量不高、缺乏针对性等,影响了学生的学习效果和兴趣.在"双减"政策的背景下,如何优化初中物理作业设计,培养学生的物理学科素养,成为当前教育领域亟待解决的问题.本研究旨在为初中物理教师提供一些可行的作业设计方法和思路.

关键词

"双减"背景/初中物理/作业优化

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基金项目

晋江市级课题(JJ2022-ZX47)

出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量3
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