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基于建构游戏的园本教研探究
基于建构游戏的园本教研探究
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中文摘要：
文章主要对园本教研与游戏结合开展探讨,并对园本教研的定义、特点以及缘起进行分析,针对幼儿园园本教研的游戏构建路径,提出了理论构建式教研、问题导向式教研和剖析提升式教研等方法.文章就提升幼儿园园本教研水平提出了几点对策,以供幼儿园和幼儿园教师提供参考,旨在为提高幼儿园整体教育水平奠定基础保障,以对幼儿进行全方面培养和教育.
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作者：
陈婷
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作者单位：
静宁县南关幼儿园
关键词：
园本教育
游戏构建
教研
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(33)
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