摘要
素质教育下小学语文教师重视学生语文核心素养的培养,将学生语言表达能力的培养提上日程,遵循学生的发展规律制订有效的教学方案,传授语言表达的方法和技巧,提供语言表达的机会,消除学生的抵触情绪,帮助学生重拾学习自信.以往的语文课堂以教师的讲授为主,学生长期处于被动的状态,缺乏自我表达意识、语言表达能力低下,长此以往会阻碍学生的全面发展.基于此,小学语文教师应调整课堂教学方向,重视学生语言表达能力的培养,寻找合适的教学模式组织开展趣味课堂活动,使学生在语言表达中积累经验,助力学生语文核心素养的提升.文章从小学语文教学中增强学生语言表达能力的重要性入手展开分析,探究有效的教学策略,以提高课堂教学成效,增强学生的语言表达能力.
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