考试周刊2024，Issue(34) ：101-105.

新课程背景下高中英语阅读教学策略调整探究

万静
考试周刊2024，Issue(34) ：101-105.
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新课程背景下高中英语阅读教学策略调整探究

万静1
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作者信息

  • 1. 景泰县第二中学
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摘要

新形势下,语言是思维的外壳,思维是语言的内核.在学习英语的过程中,阅读是非常重要的技能之一.英语学科教育必须发展和提升其重要的核心素养,在英语阅读教学中,应转变思维观念,创新教学方式,引导学生深入思考问题,最大限度地丰富学生的语言知识、扩大词汇量,提高学生的理解能力、思维能力和创新能力,强化阅读能力培养,提高阅读教学的质量,进而提高学生的综合素养.

关键词

高中/英语阅读教学/调整

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
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