考试周刊2024，Issue(35) ：1-6.

体验式研训模式助力乡村幼儿教师观察能力提升策略探究——以户外自主游戏"花店"为例

蓝丽燕
考试周刊2024，Issue(35) ：1-6.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

体验式研训模式助力乡村幼儿教师观察能力提升策略探究——以户外自主游戏"花店"为例

蓝丽燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省龙岩市直机关幼儿园
  • 折叠

摘要

在幼儿园教育深化发展的过程中,幼儿教师自身的专业发展发挥着重要的保障作用.体验式研训模式作为一种强调实践与体验的研训方式,非常重视研训活动与教师自身教学实践的结合.因此,在进一步提升乡村幼儿教师观察能力、幼儿动态发展指导能力的过程中,应积极地进行体验式研训模式的认知以及实践性的探究,使乡村幼儿教师能结合体验、实践、交流、反思等环节,积累优秀观察经验、形成系统化的观察能力,进而达到学以致用、知行合一.

关键词

体验式研训模式/乡村幼儿教师/观察能力提升

引用本文复制引用

出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
段落导航相关论文