学习任务群在高中语文教学中的设计与实施研究

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中文摘要：学习任务群作为一种新的教学概念,不仅改善了传统教学中的框架问题,还能进一步提高其学习效益,增进交互体验.考虑其概念仍处在探索阶段,难免会遇到一些问题,如创新力度不足、内容整合不够、任务意识不强等,这就需要教师在其设计与应用过程中,认真揣摩、多维探讨,从现有问题入手,分析并提出相应的解决办法,以提高教育质量及开发能力.基于此,文章通过对学习任务群的概念、意义、设计原则等内容进行解读,就其在高中语文教学中的具体运用展开探讨.

作者：

黄巧云

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作者单位：

陕西省渭南市杜桥中学

关键词：

学习任务群高中语文课堂教学

出版年：

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

年,卷(期)：2024.(35)

参考文献量2