考试周刊2024，Issue(35) ：100-103.

小学数学数形结合思想渗透方法探究

刘洁
考试周刊2024，Issue(35) ：100-103.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学数学数形结合思想渗透方法探究

刘洁1
扫码查看

作者信息

  • 1. 威海市古寨小学
  • 折叠

摘要

在小学数学教学中渗透数形结合思想对培养学生的学习能力、强化学生的知识理解都起着至关重要的作用,文章将目光集中于此,主要讨论了在小学数学中渗透数形结合思想的意义,分析了小学数学教学的现存问题,阐述了教师应当如何对教学做出优化,进而更好地渗透数形结合思想,培养学生的学习能力,建构学生的学科素养.

关键词

小学数学/数形结合思想/教学策略/学习能力

引用本文复制引用

出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
段落导航相关论文