高中化学生活化教学策略研究

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中文摘要：随着社会科技的飞速发展,高中化学教育的目标不仅仅是传授抽象的知识,更需要培养学生在实际生活中灵活运用化学知识的能力.文章旨在深入探讨高中化学生活化教学策略,强调将课堂知识与日常生活有机融合,以增强学生对化学知识的实际应用和理解.在分析存在问题的基础上,提出了一系列创新的教学策略,涵盖知识与实践的融合、知识点的抽象理解、实际应用培养以及学生实际操作能力的提升等方面.此研究旨在促进高中化学教学向更加生活化和实用化的方向迈进.

作者：

程凡梅

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作者单位：

山东省沂水县第一中学

关键词：

高中化学生活化教学教学策略

出版年：

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

年,卷(期)：2024.(35)

参考文献量4