浅析思维导图在高中地理教学中的应用

杨文明¹

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作者信息

1. 甘肃省榆中县崇文实验学校
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摘要

在新课程改革不断深入的背景下,高中地理教学工作开始注重采用多样化的教学手段,地理学科具有抽象、系统的特点,所以在后续教学工作中应发挥出思维导图的利用优势,帮助学生构建完善的知识框架,从而提升地理学习效率.因此,文章将围绕思维导图在高中地理教学中的应用为主题来展开分析,通过详细了解在高中地理教学中应用思维导图的价值,提出在高中地理教学工作中采用思维导图的可行性对策.

关键词

思维导图/高中地理教学/应用研究

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出版年

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

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