高中信息技术项目式教学策略研究

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中文摘要：在信息化背景下，随着信息技术在各行各业中的应用日益广泛，对公民信息技术素养的要求也随之提高。在这种情况下，信息技术学科的地位和价值日益凸显，所以教师需要不断探索更加恰当的教学策略。其中，项目式教学无疑是一种重要的形式。因此，笔者立足于高中信息技术教学实践进行了观察与分析。文章结合日常教学中获得的认识以及对相关资料的分析，对教学现状进行了一定的总结，明确了项目式教学策略在高中信息技术课程中的应用价值，探讨了在高中信息技术课程中组织项目式教学的原则以及相应的策略。

作者：

黄瑞环

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作者单位：

泉州师范学院附属鹏峰中学

关键词：

高中信息技术项目式教学教学策略

出版年：

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

年,卷(期)：2024.(36)