考试周刊2024，Issue(36) ：54-59.

新课标下小学语文跨学科教学探究——以科普文为例

刘康
考试周刊2024，Issue(36) ：54-59.
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新课标下小学语文跨学科教学探究——以科普文为例

刘康1
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作者信息

  • 1. 贵州省大方县猫场镇永乐小学
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摘要

新课标下,"跨学科学习"是推动语文教学改革创新的重要途径.针对当前小学语文教师跨学科教学意识淡薄、教学方式固化、学生探究意识薄弱等问题,文章以统编本小学语文教材科普文为例开展了跨学科教学研究,就教师学科融合理念的树立、跨学科教学设计与实践提出了教学建议,旨在对一线小学语文教师构建跨学科教学模式有所启示.

关键词

小学语文/跨学科/科普文

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
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