小学语文单元整体教学策略研究

郑变玲¹

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1. 陕西省渭南市临渭区小寨小学
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摘要

单元整体教学就是将教材中的每个单元看作一个整体,针对单元编排特征设计相应的教学模式.近年来,小学语文教学领域广泛采用了单元整体教学模式,得益于新课改政策的推行,这一模式有力地促进了教学革新步伐.为了有效发挥单元整体教学优势,教师应创新教学理念和讲课模式,根据学生语文学习能力,设计合理的教学策略,确保学生在学习中能够有效培养语文核心素养.文章首先分析了小学语文单元整体教学意义,然后提出了小学语文单元整体教学中存在的问题,最后研究了小学语文单元整体教学策略,力求不断提高小学语文教学效果.

关键词

小学语文/单元整体教学/策略研究

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出版年

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

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