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体验式学习在初中化学实验教学中的应用措施探究
体验式学习在初中化学实验教学中的应用措施探究
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中文摘要：
文章旨在探讨体验式学习在初中化学实验教学中的应用，首先论述了体验式学习的理论基础，包括定义、特点和理论框架。然后详细阐述了体验式学习在初中化学实验教学中的优势，如提升学习动机、培养实验技能和科学素养等。最后提出了在初中化学实验教学中应用体验式学习的具体措施，以期为初中化学实验教学提供一种有效的教学方法，从而促进学生的全面发展。
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作者：
徐庆君
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作者单位：
威海市温泉中学
关键词：
体验式学习
初中化学
实验教学
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(36)
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