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基于主题语境的初中英语单元教学策略研究

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文章以基于主题语境高效完成初中英语单元学习活动为目标,从理论结合实践视角展开系统探究.在单元教学视角下解释了主题语境,明确基于主题语境教学的原因;分析了主题语境创设原则,明确教学实践中应以整体性、生本性、真实性、适切性、实践性为导向,针对性提出了系统化、生活化、背景化、活动化主题语境下的单元教学策略,以期高效落实单元主题教学实践,提高初中英语学科素养培养效果.

卢旭桃

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甘肃省卓尼县第一中学

初中英语 主题语境 单元教学

2024

考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子:0.123
ISSN:1673-8918
年,卷(期):2024.(37)
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