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小学语文主题式单元整体教学实施策略研究
小学语文主题式单元整体教学实施策略研究
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中文摘要：
新课标教育改革背景下，更加强调小学语文教学整体性、综合性、结构性，而主题式单元整体教学模式可以有效提升小学语文课堂的结构性、系统性，改变学生阅读模式和阅读方法，有效将局部阅读转变为整体阅读，使学生在课堂教学活动中全面发展阅读能力和阅读技巧。基于此，文章以小学语文主题式单元整体教学必要性分析为切入点，提出几点教学策略。
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作者：
张虎林
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作者单位：
卓尼县柏林中心小学
关键词：
小学语文
主题式
单元整体
教学策略
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(38)
参考文献量
3
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