考试周刊2024，Issue(38) ：38-41.

"教—学—评"一体化在小学语文大单元教学中的应用研究

游小芳
考试周刊2024，Issue(38) ：38-41.
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"教—学—评"一体化在小学语文大单元教学中的应用研究

游小芳1
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  • 1. 福建省建瓯市第一中学附属小学
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摘要

随着教育改革的深入发展,"教—学—评"一体化已成为提高教育质量的关键策略之一.文章主要探讨"教—学—评"一体化在小学语文大单元教学中的应用,提出其对提升学生语文素养、增强教学内容连贯性以及优化学习评价过程的积极影响.同时,文章提出了"教—学—评"一体化在实际教学中的实施途径,这些策略不仅有助于深化学生对语文知识的理解和应用,还促进了教师教学方法的不断创新和发展,能够实现教学效果的优化.

关键词

"教—学—评"一体化/小学语文/大单元教学/教学策略

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量1
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