考试周刊2024，Issue(38) ：115-118.

基于物理学科素养的全学科阅读与"读思达"物理教学实践研究

林伟君
考试周刊2024，Issue(38) ：115-118.
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基于物理学科素养的全学科阅读与"读思达"物理教学实践研究

林伟君1
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  • 1. 擢英中学
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摘要

从教学角度来看,"读思达"教学法被认为是培养学生素养的有效途径,这种教学法将阅读、思考、表达有机统一,强调了深度学习的重要性,使学生能够更好地理解物理学知识,提高学习兴趣和自学能力,并促进实践能力的发展.在教育实践中,不断探索"读思达"教学模式,可以有效地促进科学教学理念在物理课堂中的应用,并激发更多的科学教学智慧.文章对此展开深入分析.

关键词

物理核心素养/全学科阅读/"读思达"/物理教学

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基金项目

莆田市教育科学"十四五"规划2023年度名师专项课题(PTMS2023059)

出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量4
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