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问题教学法在高中物理课堂中的应用

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在现代教育理念中,问题教学法被认为是引导学生主动学习和思考的有效手段之一.通过设计启发性问题、引导学生自主提出问题以及将抽象知识具象化等方式,问题教学法能够引导学生从被动接受转变为主动探究,从而促进学生自主学习和创新思维的培养.文章旨在探讨问题教学法在高中物理课堂中的应用,探寻其对学生学习效果和思维方式的影响,并为教学实践提供实际指导.

张臣刚

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山东省安丘市第一中学

问题教学法 高中物理课堂 学习兴趣 解决问题思维 创新思维

2024

考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子:0.123
ISSN:1673-8918
年,卷(期):2024.(38)