小学科学教学中学生探究能力培养策略探究

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中文摘要：在全面发展素质教育背景下,教师对小学科学教学工作也愈发地关注,并在实际教学过程中,为学生创造更多自主思考和实践探究的机会,在提升学生探究能力的基础上,更好把握课堂教学科学知识内容.文章联系小学科学教学注重培养学生探究能力的重要价值,对现阶段小学科学教学现存问题进行细致分析,并从创设教学情境,激发学生探究热情;层层设置问题,引导学生思考探究;重视实验教学,强化学生实践操作;利用生活资源,发展学生探究能力等方面入手,提出几点有效培养学生探究能力的策略.

作者：

张喜红

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作者单位：

隆德县城关镇中心小学

关键词：

小学科学探究能力培养策略

出版年：

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

年,卷(期)：2024.(39)

参考文献量5