考试周刊2024，Issue(39) ：115-118.

新课标视阈下农村初中信息科技课堂有效教学途径研析

马祖伟
考试周刊2024，Issue(39) ：115-118.
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新课标视阈下农村初中信息科技课堂有效教学途径研析

马祖伟1
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作者信息

  • 1. 浦城县濠村中学
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摘要

《义务教育信息科技课程标准(2022 年版)》对课程的结构做出了调整,明确规定"信息科技在三至八年级独立开设",同时制订了信息科技课程目标.信息科技教学的重点是培养学生信息意识,促进学生在数字世界与现实世界中健康成长.农村地区受教育资源和教学质量的影响,学生在信息素养和科技能力方面较为薄弱,需要结合农村初中教学的实际情况探索课堂有效教学的策略.

关键词

农村/初中信息科技/课程标准/途径

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
参考文献量6
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