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新课标背景下小学语文大单元教学实践策略探究
新课标背景下小学语文大单元教学实践策略探究
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中文摘要：
大单元教学符合现代化教育理念,是有效的教学模式.在小学语文教学中实施大单元教学,可以增强课堂教学生机与活力,提升教学实效性.文章通过文献研究法、逻辑思辨法探讨新课标背景下小学语文大单元教学实践策略,旨在构建科学的大单元教学模式,促进学生全面发展.在小学语文教学中实施大单元教学具有重要意义,能够增强学生学习兴趣,培养学生思维能力,提升学生综合素质.
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作者：
吴琼如
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作者单位：
漳州新城学校
关键词：
新课标
小学
语文
大单元教学
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(40)
参考文献量
3
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