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新课标视域下初中物理实验教学策略研究

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新课标背景下,初中物理教学水平不断提升,为了全面构建高效的实验教学课堂,教师要以学生为主体,深入进行实践探索,提高学生参与学习积极性,打造高效的实验课堂,为学生实验能力提高提供有效助力.文章总结了实验教学的意义与原则,提出几点有效的物理实验教学方法,希望分析能提升实践教学研究水平.

郭建平

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山东省临沂第四十中学

新课标 初中物理 实验教学

2024

考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子:0.123
ISSN:1673-8918
年,卷(期):2024.(40)
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