首页|关于中华优秀传统文化融入初中道德与法治的思考

关于中华优秀传统文化融入初中道德与法治的思考

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
中华优秀传统文化饱含劳动人民智慧的结晶,蕴含深厚的文化底蕴.因此,在教学中融入中国传统文化是十分必要的.道德与法治是一门综合性较强的学科,将中华优秀传统文化融入课堂教学中,可以帮助学生了解我国历史,继承发扬优秀传统文化,增加学生的民族认同感,并能提升课堂趣味性,丰富课堂的教学方式.基于此,文章从中华优秀传统文化融入初中道德与法治课中的意义出发,深入探究相关的融合策略,以期为一线教学人员提供参考.

张馨心、潘丽丽

展开 >

天津市汉阳道中学

中华优秀传统文化 初中教学 道德与法治

2021年度天津市教育科学规划立项课题(自筹课题)

HHE210355

2024

考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
年,卷(期)：2024.(40)
  • 4