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"3+X"创意游戏课程幼儿成长手册记录与实施研究
"3+X"创意游戏课程幼儿成长手册记录与实施研究
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中文摘要：
文章探讨了如何设计并实施一种适合幼儿成长的记录手册,该手册基于"3+X"创意游戏课程理念进行设计.首先介绍了记录手册的重要性,然后详细介绍了"3+X"创意游戏课程的特点和设计原则,最后阐述了如何将该课程与记录手册结合,以实现全面和准确的幼儿成长记录.
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作者：
孙旭晨
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作者单位：
余杭区苕溪幼儿园
关键词：
记录手册
"3+X"
创意游戏课程
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(40)
参考文献量
1
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