考试周刊2024，Issue(41) ：13-16.

基于STEAM教育理念的小学科学课堂构建策略探究

杨林生
考试周刊2024，Issue(41) ：13-16.
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基于STEAM教育理念的小学科学课堂构建策略探究

杨林生1
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  • 1. 平和县南胜中心小学
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摘要

STEAM教育理念兴起于美国,主张打破学科间的壁垒,意在通过科学、技术、工程、艺术和数学五个领域的融合,引导学生利用多种学科知识解决实际问题,促进学生的创新思维、合作素养和动手实践能力发展.文章针对小学科学教育,简要梳理了STEAM教育理念的内涵,对基于STEAM教育理念构建小学科学课堂的基本策略展开具体的分析和研究.

关键词

小学科学/STEAM教育理念/构建策略

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
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