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新课标背景下开展小学数学单元整体教学的有效策略探究

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近年来,新课改对小学各学科教学活动提出了更为清晰的要求。以数学学科为例,教师需要运用新教法、新模式、新教材来助力学生的学习,并且着重优化教学方法,在新课标的背景下探讨适宜的数学教学模式。部分教师开展了小学数学单元整体教学探讨活动,取得了积极进展。在文章中,将会重点针对如何实现小学数学单元整体教学活动进行讨论,并提出具体的策略。

胡文坤

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平和县南胜中心小学

新课标 小学数学 单元整体教学 有效策略

2024

考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子:0.123
ISSN:1673-8918
年,卷(期):2024.(41)