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新形势下初中地理课堂教学改革探究
新形势下初中地理课堂教学改革探究
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中文摘要：
与其他的初中教育科目相比，地理科目的知识结构更为复杂，包含了大量的图形信息，这就增加了学生需要记忆的信息量。由于新课程改革的推动，地理老师不得不对初中教育的地理科目的教学方式做出调整与变革。基于此，文章将对在新的课程改革背景下的初中地理教育的核心方法做出详细的探讨，期待这样做能够显著增强教学成效，全面推动学生地理知识与技巧的提升。
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作者：
高兴平
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作者单位：
山东省胶州市杜村中学
关键词：
新形势
初中地理
教学改革
探讨
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(41)
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