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语文大单元教学中提升小学生表达表现能力的基本策略
语文大单元教学中提升小学生表达表现能力的基本策略
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中文摘要：
随着教育改革的不断推进,在新课程标准背景下,基于核心素养推进大单元教学已经成为教师的必修课,小学语文大单元教学的实践目的在于获得提高学生表达表现能力的基本策略.文章从深度解读教材,明确单元目标;注重情境创设,整合单元内容;促进思维发展,设计单元任务;打通学科关联,加强单元实践;实施多元评价,促进单元教学等方面来阐述,以期提高学生核心素养.
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作者：
张春霞
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作者单位：
福建省福州教育学院附属第一小学
关键词：
新课标
大单元
小学语文
表达表现能力
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(42)
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