随着教育改革向纵深推进,新课程标准的全面实施对高中语文写作教学提出了新的挑战,同时也为其发展提供了广阔的机遇.这一背景下,传统的高中语文写作教学模式已难以满足学生个性化、多元化的发展需求,引入自主写作策略尤为重要.自主写作策略鼓励学生根据自己的学习目标和需求,主动、有计划、有目的地进行写作练习,旨在培养学生的自主学习能力、创新思维和写作能力.文章首先分析了当前高中语文写作教学的现状,指出了存在的问题和不足,然后探讨了自主写作策略在高中语文写作教学中的具体运用路径,以期为提高高中语文写作教学质量提供有益的参考.