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大单元视域下小学语文中华优秀传统文化主题单元教学实践探讨
大单元视域下小学语文中华优秀传统文化主题单元教学实践探讨
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中文摘要：
文章将探讨中华优秀传统文化如何丰富语文教学内容,提高学生的文化认同感和情感态度.通过对主题单元教学实践的分析,展示了中华优秀传统文化在课堂中的生动应用,并探讨了构建有利于学生体验的文化情境的方法.通过这些实践,能更好地了解中华优秀传统文化在小学语文教学中的重要性,以及如何将其融入教学实践中,为学生的全面发展和跨文化交流作出贡献.
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作者：
高洁萍
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作者单位：
广西岑溪市第一小学
关键词：
大单元视域
小学语文
中华优秀传统文化
主题单元教学
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(42)
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