国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课标背景下小学数学结构化教学实践探究
新课标背景下小学数学结构化教学实践探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
新课标是国家课程标准的纲领性文件,其既是教师开展教学活动需要遵循的教学要求和标准,也是培养适应社会发展和国家发展的人才的参考标准.新课标要求学科教学注重培养学生的实践能力和创新能力,要关注培养学生运用理论知识的能力.因此,在小学数学的教学中,教师需要根据新课标创新结构化的教学方式,帮助学生建立完善的数学知识体系,强化教学的实践性.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
吴敏燕
展开 >
作者单位:
福建省南安市洪濑中心小学
关键词:
新课标
小学数学
结构化教学
综合素养
出版年:
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子:
0.123
ISSN:
1673-8918
年,卷(期):
2024.
(42)