考试周刊2024，Issue(42) ：106-109.

基于核心素养能力发展的小学数学单元整体教学策略探究

吴庆荣
考试周刊2024，Issue(42) ：106-109.
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基于核心素养能力发展的小学数学单元整体教学策略探究

吴庆荣1
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  • 1. 福建省三明市三元区建设小学
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摘要

在当前注重学生核心素养培育的时代背景下,单元整体教学方法应运而生,这种整体化、单元化的教学方式将教材中的每一个单元看作一个整体,使学生学习的目的性更加明确,知识点也更有针对性,并能够转化为具体技能思维.作为新时代教师,应当充分挖掘单元整体教学在实践课堂中的应用策略,并将其落实于学生的核心素养培育与能力发展之中.

关键词

核心素养/小学数学/单元整体教学/教学策略

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
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