考试周刊2024，Issue(42) ：121-123.

指向核心素养的初中数学大单元作业创新设计研究

王三朝
考试周刊2024，Issue(42) ：121-123.
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指向核心素养的初中数学大单元作业创新设计研究

王三朝1
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作者信息

  • 1. 华东师范大学附属深圳龙华学校
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摘要

文章针对现行作业设计浅显和层次单一的问题,提出了核心素养导向、层次性强调和评价多元化的设计原则,并探讨了整合实际应用、创新思维培养和跨学科学习项目等策略,不仅能深化学生对数学概念的理解,还可促进学生的创造性思维和综合应用能力的提升.

关键词

核心素养/初中数学/大单元作业

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出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
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