核心素养下小学生数学兴趣培养策略研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：核心素养是小学生在数学学习过程中逐步形成的数学能力,包括数感、几何直观、空间感、推理意识、符号意识等内容.小学生数学学习兴趣关系小学生数学学习观念的培养,关系小学生认知能力发展.核心素养下,小学数学教师应着重提升小学生数学学习能力,落实学科核心素养要求,通过生活化链接数学与生活、通过逻辑培养提升学生数学思维,通过知识应用提升问题解决能力,积极引导学生用数学的眼光观察世界、用数学思维思考世界、用数学语言表达世界.

作者：

陈艺贤

展开 >

作者单位：

福建省漳州市龙海区东园中心小学

关键词：

核心素养小学生数学兴趣培养

出版年：

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

年,卷(期)：2024.(43)