大思政背景下初中语文思政要素挖掘与教学渗透探究

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中文摘要：初中语文开展思想教育符合初中语文学科教育要求,符合初中生成长需要,对塑造初中生正确价值观、人生观具有重要意义.大思政背景下,初中语文思政要素挖掘应从语文学科入手,通过阅读、写作、名著经典和语文活动中挖掘,丰富初中生对语文要素理解与感受,提升语文思政教育重要性.思政要素挖掘后,初中语文应做好思政要素教学渗透工作,通过课程明确思政目标、优化教学方法,开展活动实践等方式,确保思政教育真正与语文学科教育相融合,实现立德树人思政教育目标.

作者：

漆爱平

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作者单位：

甘肃省宕昌县阿坞九年制学校

关键词：

大思政初中语文思政教学

出版年：

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

年,卷(期)：2024.(44)