小学语文与劳动、品德融合共育实践研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：在当前教育改革的大背景下,小学语文教学面临许多挑战和机遇.传统的语文教学模式已经难以满足现代社会对学生综合素质要求的提高.劳动教育和德育作为学生个人发展的重要组成部分,其与语文教学的有效融合显得尤为关键.文章旨在探讨小学语文教学与劳动教育、德育的融合共育模式,分析其在实践中的应用效果,以及如何通过这种融合提升教育质量和学生的个人能力.研究着重于理论与实践的结合,通过收集和分析相关教育活动的数据,阐述融合教育在提升学生语文能力和综合素质方面的实际成效.

作者：

密钰梅

展开 >

作者单位：

临沂第四十中学

关键词：

小学语文教学劳动教育德育融合策略

出版年：

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

年,卷(期)：2024.(44)