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小学数学跨学科教学实践探究
小学数学跨学科教学实践探究
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中文摘要：
文章首先探讨了在小学阶段实施数学跨学科教学的有效性与挑战,旨在通过整合不同学科知识,提升学生的综合问题解决能力和创新思维;其次,分析了小学数学跨学科教学的实践意义;最后,分析了当前小学数学教学中跨学科整合的策略.总的来说,小学数学跨学科教学能够很好地提高教学的质量,提升学生的学习兴趣和认知深度,同时也对教师的专业发展和教学资源提出了更高要求.
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作者：
王玉滨
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作者单位：
石狮市第七实验小学
关键词：
小学数学
跨学科教学
思考与实践
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(44)
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