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基于思维品质提升的初中英语阅读教学策略探究
基于思维品质提升的初中英语阅读教学策略探究
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中文摘要：
随着时代的发展,思维品质的培养成为教育领域关注的焦点之一.在语言学习尤其是英语学习中,阅读作为基本技能之一,其教学策略与学生思维品质的提升密切相关.文章通过分析思维品质的定义、分类以及其在英语学习中的重要性和当前初中英语阅读教学的状况及存在的问题,探讨和分析如何在初中英语教学中通过有效的阅读策略提升学生的思维品质.
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作者：
温莹
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作者单位：
西安市浐灞欧亚中学
关键词：
思维品质
初中英语
阅读策略
出版年：
2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心
考试周刊
影响因子：
0.123
ISSN：
1673-8918
年,卷(期)：
2024.
(44)
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