基于生活教育理论的特殊幼儿劳动教育实施策略探究

周益萍¹

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作者信息

1. 安康市阳光学校
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摘要

文章通过分析基于生活教育理论的特殊幼儿劳动教育实施策略,希望可以针对特殊幼儿的身心发展情况,展开针对性的劳动教育工作,从而提高幼儿的劳动技能掌握程度.对特殊幼儿教师而言,也能够立足于特殊幼儿的实际生活进行劳动教育,以幼儿更容易接受的方式进行教育改革工作,全方位提高幼儿的适应能力和生活自理能力.在该过程中也能够让幼儿真正理解劳动的价值,可以养成良好的劳动习惯.

关键词

生活教育理论/特殊幼儿/劳动教育/策略

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出版年

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

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