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基于生活教育理论的特殊幼儿劳动教育实施策略探究

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文章通过分析基于生活教育理论的特殊幼儿劳动教育实施策略,希望可以针对特殊幼儿的身心发展情况,展开针对性的劳动教育工作,从而提高幼儿的劳动技能掌握程度.对特殊幼儿教师而言,也能够立足于特殊幼儿的实际生活进行劳动教育,以幼儿更容易接受的方式进行教育改革工作,全方位提高幼儿的适应能力和生活自理能力.在该过程中也能够让幼儿真正理解劳动的价值,可以养成良好的劳动习惯.

周益萍

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安康市阳光学校

生活教育理论 特殊幼儿 劳动教育 策略

2024

考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子:0.123
ISSN:1673-8918
年,卷(期):2024.(44)