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支架式教学在初中语文古诗词教学中的运用——以《诗词曲五首》教学为例

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在初中语文古诗词教学活动中,传统教学模式的弊端凸显在学情等层面上,难以调动学生的积极性.支架式教学方法,以学生的认知建构规律作为搭设支架的主要依据.支架式教学方法在初中语文古诗词教学活动中的应用,需要以奠定感知基础、强化文意理解、激发创新思维、优化文化传承为导向,以期达到提高教学质量的目标.文章将详细阐述分析支架式教学在初中语文古诗词教学中的应用策略,以部编版九年级下册《诗词曲五首》为例.

曲瑛

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西北师范大学第二附属中学

初中语文 古诗词 支架式教学

2024

考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子:0.123
ISSN:1673-8918
年,卷(期):2024.(45)