考试周刊2024，Issue(46) ：82-85.

新课标下小学数学解决问题教学策略探究

简淑端
考试周刊2024，Issue(46) ：82-85.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

新课标下小学数学解决问题教学策略探究

简淑端1
扫码查看

作者信息

  • 1. 闽南师范大学附属龙溪学校
  • 折叠

摘要

新课标把新的课程标准划分为四大类,问题解决是总目标之一.从新课标对数学学习内容的要求来看,在小学初级阶段的各个方面都包含对学生问题解决能力的训练.随着教育改革的深入发展和素质教育的进一步实施,解决问题能力也受到了广大数学教育者的大力提倡与探讨,教育重点由单纯的知识的积累转向能力发展,并逐步认识到学习能力在学生发展中所起到的关键作用.因此,在小学数学课堂中应从解决问题策略教学出发,探究小学数学解决问题教学策略,以提高小学生问题解决能力与解题素养.

关键词

新课标/小学数学/解决问题/策略

引用本文复制引用

出版年

2024
考试周刊
吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123
ISSN：1673-8918
段落导航相关论文