新课标下小学数学解决问题教学策略探究

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中文摘要：新课标把新的课程标准划分为四大类，问题解决是总目标之一。从新课标对数学学习内容的要求来看，在小学初级阶段的各个方面都包含对学生问题解决能力的训练。随着教育改革的深入发展和素质教育的进一步实施，解决问题能力也受到了广大数学教育者的大力提倡与探讨，教育重点由单纯的知识的积累转向能力发展，并逐步认识到学习能力在学生发展中所起到的关键作用。因此，在小学数学课堂中应从解决问题策略教学出发，探究小学数学解决问题教学策略，以提高小学生问题解决能力与解题素养。

作者：

简淑端

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作者单位：

闽南师范大学附属龙溪学校

关键词：

新课标小学数学解决问题策略

出版年：

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

年,卷(期)：2024.(46)