核心素养下农村小学数学中年级课堂构建策略研究—

核心素养下农村小学数学中年级课堂构建策略研究——"用算"结合助力运算能力提升

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：核心素养背景下，小学数学教学不仅要关注学生对知识和技能的获取，还要重视学生在思维、能力方面的成长，促使学生获得终身发展所需的必备品格和关键能力。在农村小学数学中年级教学中，通过实现"用算"结合，可以改善学生运算学习体验，促使学生深入理解运算的规则和运算知识的运用方法，实现学用合一，促进学生运算能力的发展。基于此，文章对如何在农村小学数学中年级教学中开展"用算"结合展开了阐述。

作者：

梁燕芳

展开 >

作者单位：

广州市从化区鳌头镇同心小学

关键词：

小学数学核心素养用算结合运算能力中年级

出版年：

2024

考试周刊

吉林省舆林报刊发展中心

考试周刊

影响因子：0.123

ISSN：1673-8918

年,卷(期)：2024.(46)